Tras os pasos da Boa Nova: Descubre a persoa e a mensaxe que transformou a historia
Este curso sobre os Evanxeos está deseñado para ser interactivo, dinámico e centrado no estudante. O obxectivo é que os participantes desenvolvan unha comprensión profunda e persoal destes textos fundamentais do Novo Testamento, ao tempo que fomenten habilidades de análise crítica, colaboración e aplicación práctica das súas ensinanzas.
Os Evanxeos son o corazón do Novo Testamento e a fonte principal do noso coñecemento sobre a vida, as ensinanzas, a paixón, a morte e a resurrección de Xesucristo. Comprender a súa orixe, contexto e particularidades literarias e teolóxicas é fundamental non só para a formación bíblica, senón tamén para unha experiencia de fe máis profunda e un testemuño cristián informado.
Presentación do curso
Presentación mércores 29 de outubro ás 17:00 nas aulas do Seminario, rúa Ángel López Pérez s/n.
Envía un correo, movementobiblicolugo@gmail.com, expresando cal é a túa motivación para este curso e coa túa participación na pastoral da igrexa: catequista, lector, madre-padre de familia, pertencente a algún grupo apostólico…
Habilidades a desenvolver
1. Cognitivas ou conceptuais (coñecemento):
• Familiaridade cos textos: Adquirir un coñecemento xeral e a capacidade de usar os Evanxeos sinópticos e os Feitos dos Apóstolos, facilitando a súa lectura e comprensión.
• Aspectos literarios e teolóxicos: Comprender os elementos literarios e as abordaxes teolóxicas distintivas presentes nos Evanxeos sinópticos e nos Feitos dos Aóstolos.
• Contexto histórico-social: Comprender as circunstancias históricas e sociais que rodean o nacemento e a formación destes textos no século I d.C.
• Autores humanos: Comprender as características históricas, literarias, teolóxicas e espirituais de cada autor humano que contribuíu á creación dos Evanxeos, para unha mellor comprensión actual.
2. Procedementos (Saber facer):
• Análise e interpretación: Desenvolver a capacidade de acceder criticamente, analizar e interpretar os relatos dos Evanxeos e os Actos dos Apóstolos.
• Fontes de referencia: Saber identificar e utilizar fontes de referencia fiables para a consulta e para complementar o coñecemento exexético e teolóxico.
3. Actitudinais (Saber facer):
• Aplicación práctica: Centrarse en situacións persoais e cotiás á luz da experiencia cristiá expresada nos Evanxeos.
• Testemuño de fe: Recoñecer e facer transparente a importancia da formación bíblica no traballo evanxelizador, para ofrecer un testemuño de fe máis sólido e amplo.
Temática
Os evanxelistas presentaron os seus relatos como unha continuación e culminación das escrituras de Israel. Usaron e reelaboraron as escrituras xudías para contextualizar e darlle significado á figura de Xesús, suxerindo que as súas obras merecían ser vistas coa mesma autoridade.
A formación dos Evanxeos canónicos constitúe un proceso complexo que abrangue desde a actividade de Xesús ata a consolidación destes textos como «Escritura» dentro do cristianismo nacente.
O proceso de formación implica un proceso complexo e dinámico, onde as lembranzas sobre Xesús evolucionaron e gañaron complexidade a medida que os seguidores propuxeron preguntas máis precisas sobre a súa identidade. Este proceso implica tres etapas:
1. MEMORIA: Onde se conservaron as lembranzas de Xesús? Esta pregunta pertence á segunda etapa do proceso de formación dos Evanxeos, cando a tradición sobre Xesús se transmitía principalmente por vía oral.
2. BIOGRAFÍA: Por que se recolleu a lembranza de Xesús en catro relatos biográficos? Esta pregunta encaixa na terceira fase do proceso, a composición dos Evanxeos, un tema que exploraremos en profundidade neste curso.
3. ESCRITURA: Cando comezaron os Evanxeos a considerarse «Escritura»? Esta pregunta corresponde á cuarta etapa, a configuración do Evanxeo tetramórfico.
Metodoloxía e estratexias de ensino
O curso adoptará un modelo híbrido que combina actividades sincrónicas (presenciais ou en liña) e asíncronas (individuais, ao seu propio ritmo). Promoverase o ensino personalizado e a autonomía do alumnado, recoñecendo aos estudantes como protagonistas da súa propia aprendizaxe. Reunirémonos o último mércores do mes, presencialmente nas aulas do seminario ás 17:00 h ou a través de Zoom, despois de ter traballado o tema en persoa.
Estrutura do curso e contido previo
• Sesións presenciais: Organiza sesións en directo para abordar preguntas sobre o material previo e afondar en conceptos máis complexos.
• Microleccións multimedia: Crea vídeos curtos e atractivos (de 5 a 10 minutos) que introduzan conceptos bíblicos clave para cada unidade. Usa infografías, animacións e exemplos visuais.
• Lecturas guiadas: Proporciona pasaxes bíblicas específicas con preguntas de comprensión previa que fomenten a reflexión e a investigación inicial.
• Recursos complementarios: Ofrece ligazóns a mapas relevantes, liñas de tempo, artigos curtos ou podcasts que amplíen a información antes da sesión interactiva.
• Probas de autoavaliación: Inclúe probas curtas en liña con comentarios instantáneos para que os estudantes avalíen a súa comprensión do material previo. Isto axúdalles a identificar áreas onde necesitan máis claridade.